La legislazione sull'associazione cambia quasi ogni anno. Promossa dal Ministero della Pubblica Istruzione, è particolarmente determinata nelle accademie. Quest'anno è stato deciso che il tasso di borsisti sarebbe stato limitato al 50% nelle scuole superiori di Parigi.

Perché limitare il tasso di compagni?

L'Accademia di Parigi ha deciso di limitare il tasso di titolari di borse di studio nelle scuole superiori.

Mentre il sistema di assegnazioni degli studenti universitari al loro futuro liceo a Parigi è stato computerizzato e sistematizzato con il software Affelnet, alcune scuole, e questo è il caso del liceo Turgot, si trovano con la maggior parte degli studiosi, creando situazioni di fatto di ghettizzazione.

Finora i borsisti avevano teso a concentrare la loro domanda su un numero limitato di scuole superiori di alto livello. La loro concentrazione (80% per il liceo di Turgot) divenne così il simbolo opposto dell'obiettivo della diversità sociale.

Come viene determinato il compito degli studenti delle scuole medie superiori di Parigi?

L'assegnazione a una scuola superiore si basa su tre criteri:

  • Risultati accademici : anche questo criterio sta per cambiare poiché non verranno presi in considerazione i voti su 20 ma 4 livelli di padronanza delle abilità e questo, non solo sulla classe del 3o ma dal 6o
  • Il criterio geografico : Parigi è divisa in quattro settori principali (settore Nord, settore Est, settore Sud, settore Ovest), ognuno con un profilo diverso, poiché esiste un azionista del 24% nel settore Nord, 31% a Est, 19 % a sud e solo il 12% a ovest.
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Quali sono i consigli dei genitori?

I genitori si rammaricano che questo insieme di decisioni abbia portato a situazioni di ghettizzazione. Sottolineano inoltre che college e scuole superiori non dispongono del famoso software Affelnet, non sono stati in grado di effettuare simulazioni.

Tra le raccomandazioni citano:

  • Il ritorno a un punteggio su 20: oltre al fatto che questo sistema di valutazione non è molto preciso, il rischio di ex aequo è molto più elevato, quindi una moltiplicazione di casi difficili da condividere
  • L'abolizione della divisione di Parigi in 4 zone: la rete di trasporto pubblico dividerebbe gli studenti delle scuole superiori in tutta la città e non solo la loro area, il che consentirebbe un ritorno alla diversità di genere

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